Про проведення ХVIІ Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій «Екософт–2018»

Доводимо до відома та організації відповідної роботи лист Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді від 01.12.2017 №254 «Про проведення ХVIІ Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій «Екософт–2018».

Для участі в заході необхідно до 22 січня 2018 року зареєструватися в режимі он-лайн на сайті за посиланням: https://nenc.gov.ua/?page_id=2777.

Щодо Міжнародного чемпіонату комп'ютерних талантів «Золотий байт»

   

 Відповідно до листа Комп'ютерної Академії ШАГ від 28 листопада 2017 року до Міністерства освіти і науки України інформуємо, що здобувані закладів загальної середньої освіти мають можливість за бажанням долучитися до відбіркового етапу Міжнародного чемпіонату комп'ютерних талантів «Золотий Байт».

     Мета Чемпіонату - стимулювання розвитку ІТ-галузі в Україні, підтримка талановитої молоді та створення потужної платформи для розвитку 8іагШр-атмосфери в Україні, надання молодим талантам можливості спілкуватись з фахівцями.

     За додатковою інформацією пропонуємо звертатись до куратора Чемпіонату «Золотий Байт» Марини Яценко за тел. (063) 868-88-33 та на електронну адресу myatsenko@itstep.org

Про проведення національного етапу та участі у фіналі Міжнародного конкурсу INFOMATRIX у 2018 р.

Доводимо до відома та організації відповідної роботи лист Національного еколого-натуралістичного   центру   учнівської  молоді  від  01.12.2017  №251  «Про проведення національного етапу та участі у фіналі Міжнародного конкурсу INFOMATRIX у 2018 р.».

Для участі в І етапі конкурсу необхідно необхідно до 19 січня 2018 року

зареєструватися на сайті конкурсу https://nenc.gov.ua/infomatrix,  заповнивши заявку учасника.

Просимо інформацію про зазначений захід довести до відома керівників навчальних закладів.

Звертаємо Вашу увагу на те, що участь учасників навчально-виховного процесу в інтелектуальних і та творчих змаганнях здійснюється  на добровільних засадах (лист Управління від 24.11.2015 № 02-12/3541). 

Детальніше:  https://tvorchistd.blogspot.com/2017/12/blog-post.html?spref=fb

Підсумки ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій

Наказ від 27.11.2017р. №290.
Завдання 

Конкурс "Бобер"

Для підготовки дітей до конкурсу на наступний рік скористайтесь завданнями цього року. Детальніше 

Про проведення Всеукраїнського конкурсу з інформаційних технологій "I Talent"

Лист управління освіти і науки від 16.11.2017р. №04-12/4310 "Про роведення Всеукраїнського конкурсу з інформаційних технологій "I Talent".
Детальніше

Відкрито реєстрацію на вебінари Інтерактивної школи творчого вчителя

 Відкрито реєстрацію на вебінари Інтерактивної школи творчого вчителя

Посилання для реєстрації  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiXPCg_7gd-r0dib7A_W3VToeE9q4dYJuC143OFTPQ0PigyQ/viewform

Готуємося до олімпіади з інформатики, інформаційних технологій та трудового навчання

Запис та матеріали вебінару

Засідання творчої групи

06 листопада 2017 року на базі Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбулося ІІ заняття творчої групи вчителів інформатики з проблеми підготовки учнів до участі в олімпіаді з даного предмета.

Протягом року старшокласників безкоштовно навчатимуть програмуванню

Компанія Samsung за підтримки Міністерства освіти і науки відкриває IT-школу для учнів 9–11 класів у Києві, Харкові, Львові, Дніпрі, Вінниці та Одесі.

Про це йдеться на сайті школи.

“Протягом навчального року учні засвоять знання з таких тем: основи програмування на мові Java, введення в об’єктно-орієнтоване програмування, основи програмування Android додатків, алгоритми і структури даних на мові Java, основи розробки серверної частини мобільних додатків, а умовою успішного завершення курсів стане створення власного мобільного додатку на платформі Android”, – зазначають організатори.

Заняття відбуватимуться двічі на тиждень у класах, обладнаних Samsung.

Програма створена для старшокласників, які мають здібності до алгоритмічного мислення, захоплюються ІТ-технологіями, мають стійкі знання зі шкільного курсу математики, ознайомлені з основами логіки, теорії множин та операцій над ними, а також мають стійкі навички подання числових даних у різних системах числення та виконання арифметичних дій з ними.

Зареєструватись можна за цим посиланням.


Джерело: Нова українська школа

Готуємось до олімпіади

27 жовтня 2017 року на базі Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбулося заняття творчої групи вчителів інформатики з проблеми підготовки учнів до участі в олімпіаді з даного предмета.

Семінар-практикум вчителів інформатики

20 жовтня на базі Харківської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар-практикум вчителів інформатики з теми: „Вивчення 3D- графіки у 9 класі. Знайомство з ППЗ Blender 3D та Microsoft Paint 3D». Вчителі відвідали урок у 8 класі Урванцевої М.О.

ІІ етап Всеукраїнських учнівських олімпіад буде проведено:

- з Інформатики у 8-11 класах 12.11. 2017 початок о 9-00 (4 год.)

- з Інформаційних технологій у 8-11 26.11. 2017 початок о 9-00 (4 год.)

План 2 засідання

Тема: „Вивчення 3D- графіки у 9 класі. Знайомство з ППЗ Blender 3D та Microsoft Paint 3D»

1. Технологія 3D-графіка.
                                      Сердюк Л.І., керівник РМО
2. Знайомство з ППЗ Blender 3D та Microsoft Paint 3D
                                     Лісний О.П., учитель Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
3. Практична робота: Створення 3D-графіки.
                                     Усі вчителі.
Відвідування уроку Урванцевої М.О.

Засідання відбудеться на базі Харківської ЗОШ І-ІІІ ступенів 20 жовтня 2017 року. Виїзд з площі селища о 8.30.

Готуємось до олімпіад

02 листопада та 12 грудня о 14.30 будуть проходити вебінари для вчителів предметників по підготовці до олімпіад з інформатики та інформаційних технологій.

Турнір "Супер кодер"

Графік проведення самостійних робіт Турніру "Супер кодер" у жовтні на сайті e-olymp.com:

Самостійна робота №1-----------05.10.2017 15:00 - 16:00
Самостійна робота №2-----------17.10.2017 15:00 - 16:00
Самостійна робота №3-----------25.10.2017 15:00 - 16:00

Міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерного мислення "Бебрас"

Доброго дня!

Запрошуємо взяти участь у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп'ютерного мислення "Бебрас", що відбудеться 12-14 листопада 2017 року. Запрошуються учні 2-11 класів. Для участі потрібно подати заявку до 1 листопада.

Конкурс - 12-14 листопада  

Інформація для шкільних координаторів.

З повагою, районний координатор конкурсу Синько Лілія Олексіївна, моб. тел. 0976126609

Турнір “Супер кодер”

Перша самостійна робота Турніру “Супер кодер” відбудеться 05.10.2017 о 15:00 годині на сайті https://www.e-olymp.com/uk/. Тривалість 1 година.

У рамках обласної Інтернет-школи “Юний програміст” у 2017-2018 навчальному році буде проходити турнір «Супер кодер».

Турнір складатиметься з двох етапів:
- заочний (жовтень-квітень);
- очний (травень).

Організаційно-методичну підтримку турніру «Супер кодер» забезпечує Інтернет-ресурс http://choippo.cn.sch.in.ua. З метою організації турніру учням-членам потрібно зареєструватися на сайті www.e-olymp.com/uk/.в одній з трьох ліг (груп):

- молодша (5-9 класи);
- середня (10 клас);
- старша (11 клас).

Заочний етап проводитиметься у жовтні 2017 року – квітні 2018 року за допомогою інтернет-ресурсу www.e-olymp.com/uk/:

- кожного місяця учні беруть участь у 3-х самостійних роботах;
- самостійна робота складається з 1-2 задач, тривалість – 1 година.
- за підсумками трьох самостійних робіт кожного місяця визначаються шість переможців у кожній лізі, які нагороджуються заохочувальними призами.

У травні 2018 року проводитиметься фінальний очний етап турніру:

- за підсумками змагань заочного етапу 10 переможців кожної ліги беруть участь у фінальному очному етапі, який відбудеться на базі загальноосвітньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів фізико-математичного профілю №12 м.Чернігова.
- тривалість очного етапу турніру – до 3 годин, кількість задач – до 10;
- 6 учнів у кожній лізі визначаються переможцями та нагороджуються цінними призами.

Спонсор турніру «Супер кодер» – компанія «Київстар».

Продовжує працювати обласна Інтернет-школа "Юний програміст"

Наказ Управління освіти і науки Чернігівської ОДА від 26.09.2017 року №339.

Просимо подати до 29 вересня список учнів навчальних закладів, які мають бажання бути членами Інтернет-школи.

Використання інтерактивного онлайнового підручника у викладанні інформатики

18.09 о 19:30 відбудеться вебінар на тему "Використання інтерактивного онлайнового підручника у викладанні інформатики".

Доповідач:
Завадський Ігор Олександрович - доцент КНУ ім. Т. Шевченка, співавтор навчальних програм і підручників з інформатики.

Будуть розглянуті такі питання:
- структура онлайнового курсу інформатики для 5-11 класів;
- організація навчання за онлайновим підручником в класі та вдома;
- онлайновий підручник як засіб реалізації нової навчальної програми з інформатики;
- ціни та знижки.

Доповідач також продемонструє приклад онлайнового уроку.

Для входу потрібно на сайті itknyga.com.ua вибрати посилання на вебінар (згори розділу онлайнового підручника), потім вибрати "Войти в качестве гостя", у полі, що з'явиться, ввести своє ім'я та натиснути кнопку "Войти в комнату".

Для участі у вебінарі потрібна попередня реєстрація (за посиланням на тому ж сайті).

Залучаємо учнів до участі у Всеукраїнській учнівській Інтернет-олімпіаді з інформаційних технологій

    Всеукраїнська учнівська Інтернет-олімпіада проводиться у два етапи в терміни:
І (заочний) етап: липень – грудень 2017 року;
ІІ (очний) етап: січень – лютий 2018 року.
    З умовами реєстрації, проведення та завданнями Всеукраїнської учнівської Інтернет-олімпіади можна ознайомитись на сайті Українського фізико-математичним ліцею КНУ імені Тараса Шевченка (http://upml.knu.ua).

Про проведення фінального етапу XXI Всеукраїнського турніру юних інформатиків

Лист Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» від 31.08.2017 № 21.1/10-1762 «Про проведення фінального етапу XXI Всеукраїнського турніру юних інформатиків».

Всеукраїнська інтернет-олімпіада ІОІТ 2018

Всеукраїнська інтернет-олімпіада ІОІТ 2018

Із районної конференції вчителів фізики, математики та інформатики

Районний методичний кабінет відділу освіти Талалаївської РДА Чернігівської області: Із районної конференції вчителів фізики, математик...: 29.08.2017 року на базі Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбулася районна конференція вчителів математики, фізики та інформатики. На засі...

Оновлення програм для базової загальної середньої освіти

Електронні версії підручників для учнів 9-х класів

https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/elektronni-versiji-pidruchnykiv-dlya-uchniv-9-h-klasiv/informatyka-9-klas-2/

Інтернет-олімпіада з Інформаційних технологій

МОН України: наказ № 841 від 13.06.2017 Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, інформатики, інформаційних технологій у 2017/2018 навчальному році.

Діагностика 2017

Діагностична анкета 

Методичні рекомендації про викладання інформатики у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році

Лист МОНУ
Методичні рекомендації

Другий етап відкритої літньої школи програмування для вчителів та учнів «ІТ-школа Дніпро»

ГО “Фундація розвитку інновацій” та асоціація вітчизняних ІТ-компаній “ІТ-Україна” запрошують переможців ІІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2016/2017 н.р. з математики, фізики, інформатики та інформаційних технологій та вчителів інформатики, математики, фізики шкіл Вашої області для участі у другому етапі відкритої літньої школи програмування для вчителів та учнів “ІТ-школа Дніпро”.

Базовий блок – основи структурного, об’єктного Java- та Android-програмування (рекомендовано учням 7-8 класів та вчителям інформатики, математики, фізики), заїзд з 20 червня по 2 липня 2017.

Професійний блок – Java-програмування на рівні вимог сертифікаційного іспиту корпорації Oracle та основи Android-програмування (рекомендовано учням 9-10 класів та вчителям інформатики), заїзд з 26 липня по 16 серпня 2017.

Детально – на сайті idf.ua вкладка “Літні табори 2017”.

З повагою,

керівник ГО “Фундація розвитку інновацій”,

керівник проекту “Школяр-програміст”, к.т.н., доцент Іщеряков Сергій

050.100.19.04,

068.580.95.01

Підсумки роботи за 2016-2017 навчальний рік

В 2016-2017 навчальному році методична робота з учителями інформатики була побудована на діагностичній основі і направлена на вирішення науково-методичної проблеми «Формування інформаційної культури та інформаційної компетентності вчителя як ключових складових професіоналізму сучасного фахівця».

На основі анкет діагностичного опитування вчителів проведене планування методичної роботи на навчальний рік.

Протягом року в районі працювало районне методичне об'єднання вчителів інформатики (керівник Сердюк Л.І., старший учитель Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів). До складу РМО вчителів інформатики входить 20 вчителів, всі вчителі мають вищу педагогічну освіту. 12 вчителів неспеціалістів. 

Ключові зміни оновлених програм 5-9 класів

ІНФОРМАТИКА. 5-9 КЛАСИ

Робочою групою було розглянуто всі пропозиції щодо зміни програми, які надійшли від громадськості через платформу ЕдЕра. Певна частина пропозицій не могла бути задоволена в рамках теперішнього процесу, наприклад, щодо поділу інформатики на два предмети; ці пропозиції відхилено.

1. Розкрито компетентнісний потенціал навчального предмета, у пояснювальній записці наведено таблицю, де вказано, як розкриваються в предметі ключові компетентності.

2. Пояснено, як відображуються в предметі наскрізні змістові лінії.

3. У кожній темі розкрито компетентнісні результати навчання згідно зі структурою компетентності, за складниками: знаннєвим, діяльнісним, ціннісним. Стовпець очікуваних компетентнісних результатів наведено зліва, стовпець змісту навчального матеріалу – справа.

4. Видалено частини пояснювальної записки, що не стосуються власне навчального предмету, наприклад посилання на санітарні норми.

5. Видалено кількості годин, що відводяться на вивчення окремих тем, однак до пояснювальної записки додано вимогу, що на вивчення тем лінії «Основи алгоритмізації та програмування» має відводитися не менше 40% навчального часу у 5–8 класах і не менше 30% навчального часу у 9 класі.

6. З усіх класів видалено теми «Повторення вивченого» та «Проектна діяльність». Проектну методику рекомендується застосовувати протягом всього навчального року, а не однієї теми.

7. Виконано такі перенесення тем між класами:

a. Матеріал теми «Служби та ресурси Інтернету» із 6 класу поділено між 5 та 7 класами; роботу з електронною поштою перенесено в 7 клас.

b. Комп’ютерну графіку перенесено з 8 класу у 6-й.

c. Тему «Текстовий процесор» перенесено з 9 класу у 8-й та перейменовано.

d. Тему «Створення та публікація веб-ресурсів» перенесено з 9 класу у 8-й.

e. У 9-й клас додано теми «Основи баз даних» і «3D-графіка».

8. Впорядковано матеріал в темах, що вивчаються концентрично: у текстовому процесорі в 5 клас перенесено роботу зі списками, а в табличному процесорі діаграми тепер вивчаються лише в 9 класі.

9. Уникнуто надмірної деталізації змісту навчального матеріалу та вимог до навчальних досягнень.

10. Додаток із переліком компетентнісних задач винесено в окремий документ.

11. З метою дотримання міжпредметних зв’язків робочій групі з оновлення програми з математики запропоновано перенести теми «Координатна площина» та «Від’ємні числа» у 5 клас.

Матеріали обласного вебінару

Матеріали вебінару  “Підсумки діяльності обласної Інтернет-школи для обдарованих школярів “Юний програміст”. Панорама використання новітніх інформаційних технологій у навчально-виховному процесі: результати та перспективи” 

Про підсумки Міжнародного конкурсу з інформатики та комп’ютерної вправності „Бобер” у 2016–2017 н. р. та організацію конкурсу „Бобер” у 2017–2018 н. р.

Лист Міністерства освіти і науки "Про підсумки Міжнародного конкурсу з інформатики та комп’ютерної вправності „Бобер” у 2016–2017 н. р. та організацію конкурсу „Бобер” у 2017–2018 н. р." від 22.05.2017р. № 2.2-1179 та додатки.

XV Міжнародний конкурс із Web-дизайну та комп’ютерної графіки

Запрошуємо взяти участь у XV Міжнародному конкурсі з веб-дизайну та комп’ютерної графіки, який відбудеться в травні 2017 року. Професійне журі конкурсу, до складу якого входять провідні фахівці з веб-дизайну та комп’ютерної графіки, визначить переможців у кількох номінаціях.
Щоб взяти участь у конкурсі необхідно:

• мати підготовлену роботу,
• бути учнем або студентом навчального закладу.

До участі в конкурсі допускаються тільки ті роботи, які не брали участь у попередніх конкурсах.
Номінації конкурсу з веб-дизайну:

• “Краще інформаційне наповнення”,
• “Краща графічна реалізація”,
• “Краща програмна реалізація”.

Номінації конкурсу з комп’ютерної графіки:

• “Краща 2D-растрова графіка”,
• “Краща 2D-векторна графіка”,
• “Краща 3D-графіка”.

Номінації конкурсу з комп’ютерної анімації:

• “Краща GIF-анімація”,
• “Краща Flash-анімація”,
• “Краща 3D-анімація”.

Тема для виконання конкурсних робіт – довільна. Кількість робіт від одного учасника не обмежується. Допускається виконання колективних робіт. Конкурс буде проводитися дистанційно. Прийом робіт буде проведено з 1 травня до 31 травня 2017. Всім учасникам конкурсу будуть надіслані сертифікати, а переможцям-дипломи. Положення про конкурс та додаткова інформація розміщені сайті: http://webdesign.vntu.edu.ua/

Серія безкоштовних вебінарів по опанування прийомів роботи в PacketTracer

Шановні викладачі інформатики!

Центр підготовки інструкторів Cisco при "Запорізькій державній інженерній академії" запрошує Вас опанувати PacketTracer, інноваційний інструмент для моделювання роботи комп'ютерних мереж та IoT пристроїв.

ПЗ надається безкоштовно учасникам серії вебінарів, інструкторам та слухачам курсів Академії Cisco.

PacketTracer базується на трьох принципах: навчання має бути активне, соціальне, контекстне.

Використання PacketTracer дозволить викладачеві:

Підвищити мотивацію учнів під час вивчення таких тем, як "Комп'ютерні мережі", "Моделювання".

Використовувати ефектні демонстрації під час викладення теоретичного матеріалу.

Використовувати наявні або створювати власні лабораторні роботи з автоматичним оцінюванням та захистом від списування.

Реалізувати елементи STEM-освіти на уроках інформатики, технологій, робототехніки.

Ефективно організувати індивідуальну та групову роботу учнів над навчальними проектами.

Використання PacketTracer дозволить Вашим учням:

Створити інтерактивну модель мережі комп'ютерного класу, домашньої мережі та зрозуміти як вона працює через проведення експериментів.

Спроектувати власну нову мережу та експериментувати з її поведінкою, спостерігаючи за анімованим процесом її роботи.

Створювати нові моделі та отримувати відповіді на запитання "А що буде, якщо....?"

Працювати з Інтернетом речей і навіть створювати нові Інтернет-речі.

Отримати досвід використання набутих знань у повсякденному житті.

Тематика вебінарів

Вітаємо переможців обласного конкурсу!

НАКАЗ ЧЕРНІГІВСЬКОГО ОБЛАСНОГО ЦЕНТРУ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ВІД 31.03.2017Р. №29

Презентація підручника «Інформатика. 9 клас»

     Видавництво «Генеза» запрошує Вас узяти участь у безкоштовному вебінарі з інформатики, що відбудеться 31.03.2017 року і буде доступний за інтернет-адресою https://rooms.webinar.tw/Geneza. Тема вебінару: «Презентація підручника «Інформатика. 9 клас» (автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.) – фіналіста всеукраїнського конкурсу». У вебінарі візьме участь Ривкінд Йосиф Якович – один з авторів серії підручників і посібників з інформатики, та модератор – завідувачка фіз.-мат. редакції Дашко Наталія Василівна.
     Початок вебінару о 1500.
     Учасники вебінару матимуть змогу ознайомитися з новим підручником з інформатики для 9 класу, поспілкуватися з Ривкіндом Йосифом Яковичем, поставити запитання автору і видавцю.
     Підручник для 9 класу «Інформатика» (автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.) видавництва «Генеза» має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України та розміщений на репозитарії для ознайомлення та голосування.
     Запитання до учасників вебінару можна поставити і завчасно, надіславши їх на адресу редакції dashko@geneza.ua.
     Важливо! Для забезпечення якісного інтернет-зв’язку під час вебінару потрібно попередньо визначити кількість інтернет-підключень, тому необхідно відправити підтвердження про участь на електронну скриньку dashko@geneza.ua.
    Запис вебінару можна буде згодом переглянути на сайті видавництва http://www.geneza.ua/

Всеукраїнський творчий конкурс з майстерності використання ІКТ для учні 5–11 класів

З 1 березня! За сприяння Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, оголошуємо про проведення Всеукраїнського творчого конкурсу з майстерності використання ІКТ, що проходитиме серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів України.

Всеукраїнський творчий конкурс з майстерності використання ІКТ для учні 5–11 класів проводитиметься за номінаціями:

- «Мама»,

- «Видатні жінки України»,

- «Моя маленька Батьківщина»,

- «Видатні постаті сучасності».

Конкурс проводитиметься у період з 1 березня по 5 квітня 2017 року, запрошуються учні 5–11 класів усіх загальноосвітніх навчальних закладів України.

Останній термін подання конкурсних робіт – 5 квітня 2017 року.

Оцінювання робіт, що надійдуть до участі у змаганнях, здійснюватиме професійне журі. Переможців у кожній номінації буде нагороджено цінними призами.

Церемонія нагородження переможців відбудеться у Києві. Про дату і місце її проведення буде повідомлено окремо. 

Умови оформлення конкурсних робіт: 

1. Кожен учасник може надати лише одну конкурсну роботу. Учасниками можуть бути учень, вчитель, група учнів.

2. Конкурсні роботи виконуються українською мовою.

3. Конкурсні роботи, допоміжні матеріали розміщуються в хмарному сховищі Office 365 для навчальних закладів - OneDrive учасника.

4. Враховується обсяг підготовлених матеріалів (презентація, опитувальники, діаграми, фотогалереї, есе, текстові документи).

5. Враховується кількість учасників від школи (кількість поданих робіт) для групиконкурсантів.

6. Тексти віршів і листів необхідно оформлювати в документах Word Online.

7. Учень-автор має викласти свої думки у логічній послідовності, просто, коротко, чітко, без зайвих іншомовних запозичень.

8. Малюнки учнів мають бути відcкановані або розроблені за допомогою графічного редактора і збережені в форматі (jpg).

9. Презентації мають бутив форматі PowerPoint Online.

10. У кінці кожної роботи необхідно зазначити: ім’я та прізвище учня-автора, клас і школу, в якій він навчається, район, де розташовується навчальний заклад, а також ім’я та прізвище учителя-наставника.

11.  Посилання на конкурсну роботу (у форматі перегляду) мають бути розміщені в одному з визначених документів OneNote на сайті (virt-ikt.blogspot.com):

- «Мама»,

- «Видатні жінки України»,

- «Моямаленька Батьківщина»,

- «Видатніпостаті сучасності».

Щиро бажаємо успіхів і натхнення всім учасникам конкурсу!

Підсумки конкурсу з комп'ютерного малюнку

Наказ відділу освіти Талалаївської РДА від 13.03.2017 року №49

Конкурс з інформаційних технологій для дітей та молоді “ITalent”

Лист Департаменту професійної освіти від 22.02.2017 №3-120 “Про проведення Всеукраїнського конкурсу з інформаційних технологій для дітей та молоді “ITalent” (очно-заочного)

Шановні колеги!

Для формування збірника по розв'язанню задач ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики 2016-2017 н.р. просимо вашого сприяння в організації розв'язання задач (перший тур - Д, другий тур - А, С).

Завдання І тур

Завдання ІІ тур 

Про підсумки ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій

Диплом ІІІ ступеня отримала учениця 11 класу Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Талалаївсбкої районної ради Чернігівської області Шарапова О.С.

Наказ Управління освіти і науки Чернігівської ОДА від 24.02.2017 року №85

Перший Всеукраїнський фестиваль «ROBOfirst – більше ніж роботи»

Шановні коллеги!

ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» спільно з FIRST LEGO League в Україні проводить перший Всеукраїнський фестиваль «ROBOfirst – більше ніж роботи» з метою ознайомлення з конструюванням, робототехнікою, програмуванням, інженерією та іншими технологіями STEM-освіти.

У рамках фестивалю буде проведено два конкурси з науки та робототехніки – Всеукраїнський чемпіонат FIRST LEGO League (для дітей 9-16 років) та Всеукраїнський фестиваль FIRST LEGO League Junior (для дітей 6-10 років). Більше 1000 дітей з усієї України продемонструють своїх роботів, LEGO-моделі та представлять близько 130 проектів-стартапів на тему «Пліч-о-пліч з тваринами». Учасники, відвідувачі заходу матимуть нагоду дізнатися про інноваційні STEM-програми, взяти участь у LEGO-майстер-класах з робототехніки, архітектури, математики, географії та інших заходах.

До участі запрошуються педагогічні працівники, учні та їх батьків.

Слідкуйте за оновленнями та більш детальною інформацією на сторінці подій уFacebook     https://www.facebook.com/events/1145892235499939/ 

Фестиваль відбудеться 11-12 березня 2017 року з 10.00 до 18.00 за адресою: м. Київ, вул. Хрещатик 2, Український дім.

З повагою, ввідділ STEM-освіти

Про підсумки ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики

Наказ Управління освіти і науки Чернігівської ОДА від 21.02.2017 року №76

РМО вчителів інформатики

    20 лютого 2017 на базі Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар-практикум учителів інформатики з теми "Програмне середовище Лазарус. Розв’язування задач." Учителі району виконували проектні роботи, з подальшим їх захистом.
   

Оголошення!

Засідання районного методичного обєднання вчителів інформатики відбудеться 20 лютого в Талалаївській ЗОШ.

Вітаємо лауреата конкурсу "Учитель року 2017"

Лауреатом II туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» стала Сердюк Людмила Іванівна, учитель інформатики Талалаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступені, керівник РМО вчителів інформатики.

Наказ УОіН Про підсумки фінального етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року - 2017"

Рейтингові листи 

ІІІ етап олімпіади з інформаційних технологій

Попередні результати 

Завдання ІІІ етапу 

Оновлення програм з інформатики, - погляд вчителів

У Міністерстві освіти повідомили про плани щодо оновлення програм для учнів 5-9 класів із залученням вчителів. Ініціативна група вчителів інформатики України узгодила такі пропозиції для оновлення програми з інформатики для 5-9 класів.

Зважаючи на чинні навчальні плани, програма має поєднувати вивчення основ алгоритмізації та програмування (ОАП) та інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) і бути призначена для шкіл, де учні почали вивчення інформатики в початковій школі.
ОАП та ІКТ повинні складатися із сталих розділів, максимально упорядкованих, щоб не переупорядковувати їх щоразу у «нових» програмах зміною розташування «бурячка у вінегреті», що призводить до друку «нових» підручників і посібників.
Пропонуємо розділити у часі вивчення двох змістовних складових ОАП та ІКТ (один семестр – ІКТ, інший семестр – ОАП), порядок вивчення яких обиратиме навчальний заклад.

Замість побіжно-оглядового вивчення великої кількості коротких тем у програмі пропонується укрупнене подання матеріалу з обсягами часу на вивчення тем від 8 до 16 год.

Вчителям повинна надаватися повна свобода у виборі середовища і мов програмування для викладання ОАП та програмного забезпечення для вивчення ІКТ з дотриманням вимог до обсягу навчальних компетенцій учнів та авторських прав власників чи розробників програмного забезпечення.

У програмі потрібно уникати прямої чи опосередкованої прив'язки змісту до конкретного ПЗ.

Програма повинна складатися з двох обов’язкових до виконання частин:
базова частина загальним обсягом 175 год. (1 год. на тиждень) у 5-9 класах;
вибірково-обов'язкові модулі загальним обсягом 70 год. (1 год. на тиждень) у 8 і 9 класах.

Замість існуючої в чинних програмах надлишкової градації стосовно знань і вмінь учнів (описує, розрізняє, наводить приклади, має уявлення, пояснює, називає, дотримується, уміє, використовує, застосовує тощо) пропонуємо використовувати три блоки вимог:

«має уявлення», «знає» та «вміє», які лаконічно і достатньо регламентуватимуть обсяг теоретичних знань та практичних навичок учнів, засвоєних протягом вивчення певної теми.

Загальна структура програми пропонується такою (зміст окреслено схематично):

5 клас:
1 семестр (16 год.) – повторення і систематизація навчального матеріалу, вивченого у 2-4 класах. (інформація, файлова система, робота з папками і файлами, набір текстів і їх оформлення);
2 семестр (19 год.) – пропедевтичний курс ОАП.

6 клас:
1 семестр (16 год.) – графічний редактор, презентації;
2 семестр (19 год.) – пропедевтичний курс ОАП.

7 клас:
1 семестр (16 год.) – Інтернет, електронна пошта, миттєві повідомлення, форуми, соціальні мережі, створення сайтів;
2 семестр (19 год.) – пропедевтичний курс ОАП.

8 клас:
1 семестр (32 год.) – табличний процесор, індивідуальні проекти;
2 семестр (38 год.) – вибірково-обов'язкові модулі: ІКТ або ОАП.

9 клас:
1 семестр (32 год.) – обробка графіки, Web-2, хмарні технології, інформаційні системи;
2 семестр (38 год.) – вибірково-обов'язкові модулі: ІКТ або ОАП.

Вибірково-обов'язкові модулі у 8–9 класах, що можуть складатися із тем, які належать до змістових ліній ОАП або ІКТ, дають можливість загальноосвітнім навчальним закладам вибирати обсяг вивчення ОАП від обов’язкового для всіх пропедевтичного курсу, обсягом 57 год у 5–7 класах до 57+70=127 год. (50% всього курсу) за рахунок 70 год. варіативних модулів.

Спеціалізовані школи та школи і класи з поглибленим вивченням окремих предметів зможуть у 8–9 класах вибрати вибірково-обов'язкові модулі, з числа тих, що відповідають напрямку їхньої діяльності: школи, «далекі від програмування» (спортивного, суспільно-гуманітарного тощо напрямків), можуть закінчити вивчення ОАП у 7 класі, а в 8–9 класах вибрати вибірково-обов'язкові модулі зі змістової лінії ІКТ. Школи технологічного, природничо-математичного тощо напрямків матимуть можливість вивчати вибірково-обов'язкові модулі зі змістової лінії ОАП.

Для вибірково-обов'язкових модулів можна використовувати належним чином затверджені авторські програми. Пропонується також використовувати цілком або фрагментарно програми курсів за вибором, спеціальних курсів і факультативів, що рекомендує МОН України.

В обговоренні і узгодженні даних пропозицій щодо оновлення програми для 5-9 класів на форумі вчителів інформатики України http://informatic.org.ua/forum/6-2360-4 взяли участь Бандалак А.М., Громко Г.Ю., Ластовецький В.В., Михальчук І.І., Пилипчук О.П., Соловйова Т.М., Шестопалов Є.А., beregok, DPV, fox11, gry, mul44, novichok, Oxana_cher, swetikccc, W-w-W, та інші.

Освіта.ua
09.02.2017

КРАЩЕ МИСЛИШ - ДАЛІ БУДЕШ!

	ІНТЕРАКТИВНИЙ КОНКУРС-КВЕСТ З ІНФОРМАТИКИ
	для учнів 5-7 класів
	22 квітня Основний тур - квест 13 травня Фінал - скретч-битва
	Квест відбуватиметься в режимі "ріал тайм". До фіналу вийдуть ті, хто пройде найбільше кімнат за 1,5 год.

Фіналістів може бути не більше 16. Якщо за підсумками основного туру їх виявиться більше, перевагу матимуть ті, у кого кращі оцінки в онлайновому підручнику "Інформатика".

Приз переможцю - планшет, а його вчителю інформатики - винагорода 1000 грн. Усі фіналісти отримають почесні грамоти, а учасники - електронні сертифікати.

Вартість участі - 20 грн.
Платіжні дані буде повідомлено електронним листом після реєстрації.

Детальніше - у повних правилах конкурсу

Поговорімо про кібербулінг у День безпеки в інтернеті

     Щорічно в другий вівторок лютого відзначають Всесвітній День безпеки в інтернеті. Заходи цього дня спрямовані на розповсюдження знань про безпечне й відповідальне використання новітніх інформаційно-комунікаційних технологій. 
     Ми підготували антикібербулінгові поради Діти завжди мали свої таємні світи, свої ігри та свої секрети від дорослих. Таємничість сучаcного покоління — віртуальна і здебільшого неочевидна для дорослих. Дорослих, які не знаються на дитячих «забавках» в інтернеті, лякає віртуальний світ. Вони не можуть зіставити власний дитячий досвід із досвідом своїх дітей, навчити їх чомусь, бути авторитетом для них у цій сфері. Тут є великий ризик, адже, зіткнувшись із проблемою в інтернет-просторі, дитина не може розповісти про неї батьками через страх, що її не зрозуміють або взагалі заборонять користуватися комп’ютером. Залишитися ж без інтернету для сучасних підлітків означає не тільки позбутися задоволення грати та переглядати цікавий контент. В інтернеті підлітки самовиражаються та реалізують свою головну компетенцію — спілкування. Що таке кібербулінг Віртуальний світ, як і реальний, несе низку ризиків для дітей. Чи не найнебезпечнішим є кібербулінг. 
     Слово «булінг» без префікса «кібер-» відоме здавна й означає утиск, дискримінацію, цькування та інші види жорстокого ставлення однієї дитини або групи дітей до іншої. Булінг буває фізичний (побиття, підніжки, блокування, штовхання тощо) вербальний (словесні знущання, залякування, плітки та образливі вислови, наприклад,  про зовнішній вигляд дитини, її вагу, релігію, етнічну приналежність, здоров’я, особливості стилю одягу) соціальний (ізоляція дитини, бойкот, її навмисне відсторонення від групи на перервах, в їдальні, під час позашкільної діяльності тощо) Про «кібербулінг» заговорили з популярністю соцмереж, у 21 сторіччі. 
    Дослівно з англійської це слово перекладають як «віртуальне бикування». Кібербулінгом можна назвати рукотворну агресію, розповсюджувану через новітні інформаційно-комунікаційні засоби з метою нашкодити або принизити людину.

Джерело: http://www.pedrada.com.ua/article/1200-qqq-17-m2-06-02-2017-pogovormo-pro-kberbulng-u-den-bezpeki-v-nternet

Будь-яке використання матеріалів можливе лише за наявності гіперпосилання.

Конкурс з комп'ютерної графіки у графічному редакторі Paint

На виконання плану роботи Чернігівського обласного центру науково-технічної творчості учнівської молоді, погодженого управління освіти і науки Чернігівської облдержадміністрації, 23-25 березня відбудеться фінал обласного заоного конкурсу з коп'ютерної графіки у графічному редакторі Paint.

Доводимо до вашого відома положення про обласний конкурс та просимо надіслати роботи для участі у районному етапі до 10 березня на електронну адресу відділу освіти.
Положення додається

День безпечного Інтернету

7 лютого 2017 року Україна відзначила День Безпечного Інтернету, який відзначається на другий день другого тижня другого місяця щорічно. Тисячі людей в усьому світі об`єднуються заради підвищення освіченості з питань безпеки онлайн.
В Українській ЗОШ І-ІІІ ступенів проведено урок на тему: «Безпечний Інтернет». Детальніше
В Плугатарській ЗОШ І-ІІІ ступенів вчителі інформатики Демченко В.Г. та Буша Н.В. провели роз'яснювальну роботу щодо безпечного інтернету. Учні початкових класів мандрували сторінками «Реальних небезпек віртуального світу», з учнями старших класів були проведені тренінги « Я та Інтернет» та переглянуто відооролики на тему: "Інтернет – світ широких можливостей». Детальніше 

7 лютого 2017 року у світі відзначається День безпечного Інтернету під гаслом «Будь зміною: об’єднаймося для кращого Інтернету»

Інтернет є таким, яким ми створюємо його щодня: він є кращий і доброзичливий настільки, наскільки кожний з нас є ввічливим та позитивним онлайн.

Запрошуємо Вас долучитися до спільного проведення цього дня у вашому навчальному закладі.

Як приєднатися?
Логотип «День безпечного Інтернету» можна завантажити тут: http://startuem.lg.ua/wp-content/uploads/2017/01/SID2017_logo_small_logosUA.png
Повідомляйте про свої події у соціальних мережах, використовуючи#SID2017
Створіть свою обіцянку щодо безпечного користування Інтернетом для 2017 року та беріть участь у #saferinternetchallenge. Наприклад, «Обіцяю у 2017 не публікувати фото інших без їх дозволу»
Українською мовою можна завантажити тут: Ключові повідомлення до Дня безпечного Інтернету 2017
Завантажити посібник «Освіта в сфері прав людини в Інтернеті» з 5 новими груповими вправами можна завантажити тут
Відео про права людини Інтернет-користувачів можна завантажити тут: http://hr-online.org.ua/ua/kursi/
Рекомендації для шкіл можна завантажити тут
Рекомендації для батьків можна завантажити тут
Приєднатися до міжнародної кампанії «Рух проти мови ненависті он-лайн» можна на сайті: https://www.facebook.com/nohatespeech.ukraine та https://www.facebook.com/groups/672070812836967 (українською мовою) або http://www.nohatespeechmovement.org/ (англійською мовою) або
Завантажити практичний посібник «Букмаркс: керівництво по боротьбі з мовою ненависті он-лайн за допомогою освіти у сфері прав людини» . Посібник містить 24 вправи та призначений для роботи з молодими людьми у віці від 13 до 18 років, однак вправи можуть бути адаптовані й до інших вікових груп.
Для отримання відкритого цифрового бейджу «Організатор заходу до Днябезпечного Інтернету 2017 в Україні» зареєструйте свій захід за посиланням

Національний комітет Дня безпечного Інтернету в Україні рекомендує під часпідготовки до заходів з формування безпечної поведінки дітей та молоді в Інтернетідотримуватися наступних принципів:

Про підсумки відбіркового етапу та проведення фінального етапу ІІ туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2017"

Наказ Управління освіти і науки Чернігівської ОДА від 30.01.2017 року №27

Учитель року - 2017

Відбувся відбірковий етап ІІ туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року 2017". Наш учасник Сердюк Л.І., керівник РМО, вчитель інформатики Талалаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів. На сайті обласного інституту можна ознайомитися з рейтинговими листами.  

Чи впроваджувати ЗНО з інформатики?

В Центрі підготовки сертифікованих програмістів наголошують на необхідності введення ЗНО з інформатики. Фахівці зазначають, що у багатьох інших країнах програмування вже стало повноцінною частиною шкільної програми. Детальніше на http://osvita.ua/school/53983/

Про проведення ІІІ етапу олімпіади з ІТ

Про проведення ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій

Лист ІМЗО від 16.01.2017 № 2.1/10-41

Про стан викладання інформатики

Довідка моніторингового дослідження стану викладання інформатики в загальноосвітніх навчальних закладах району

З Різдвом Христовим

Про підсумки районного туру Всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2017"

Вітаю учасників районного туру конкурсу: Сердюк Л.І. та Демченко В.Г.
Детальніше в наказі відділу освіти.

Моніторингове дослідження самоосвітньої діяльності вчителя інформатики

Анкета